在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心近期發(fā)布的《中國(guó)青少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告》中顯示，中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)56億，占青少年總體的78%，而且網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)靡正在入侵12歲以下的青少年群體，手機(jī)是它們的主要上網(wǎng)設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)游戲是他們最重要的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。截至目前，我國(guó)城市已有14.1%，約有2404余萬(wàn)青少年網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)成癮，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒆拥碾p重傷害
沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的孩子在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)會(huì)產(chǎn)生巨大的滿足感，心情愉快，情緒高漲，成癮后就會(huì)對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)長(zhǎng)失控，難以自拔。
2019年世界衛(wèi)生組織將網(wǎng)絡(luò)成癮障礙納入精神心理疾病的一類，可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮的危害性。而對(duì)于正處于吸收知識(shí)、培養(yǎng)成長(zhǎng)習(xí)慣的青少年來(lái)說(shuō)，網(wǎng)癮的感染足以毀掉孩子的一生。那么面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)又該怎么辦呢？
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，家長(zhǎng)們要一招制“敵”
雖然現(xiàn)在有許多階段網(wǎng)癮的手段，但是對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，不如防患于未然，從根本入手，在日常的生活中控制孩子接觸手機(jī)、玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間，杜絕網(wǎng)癮的形成。但是很多家長(zhǎng)都在說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)校的課業(yè)越來(lái)越多的需要手機(jī)來(lái)完成，對(duì)于這種無(wú)法避免的情況，家長(zhǎng)們就可以選擇專業(yè)的學(xué)習(xí)手機(jī)，比如樂(lè)習(xí)手機(jī)。
樂(lè)習(xí)手機(jī)采用了完全獨(dú)立的封閉式系統(tǒng)，能夠發(fā)揮有效的管控作用。在使用過(guò)程中，樂(lè)習(xí)手機(jī)不能隨意安裝非授權(quán)的APP，只有真正需要的APP才能夠使用，并且也只能在已有的軟件中進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)操作，既方便學(xué)習(xí)使用又能夠克制各類“小心思”，真正做到無(wú)廣告、無(wú)游戲、無(wú)網(wǎng)癮的“三無(wú)”承諾。
但是封閉并不意味著枯燥，樂(lè)習(xí)手機(jī)中不僅內(nèi)嵌了涵蓋各科的教材，還有大量課外名著書籍供孩子們閱讀。而且手機(jī)中所有的學(xué)習(xí)軟件都附贈(zèng)三年免費(fèi)會(huì)員時(shí)長(zhǎng)，讓孩子體驗(yàn)到每一個(gè)軟件的每一個(gè)功能，在去進(jìn)行深化學(xué)習(xí)，在不斷地探索中體會(huì)到游戲之外的快樂(lè)。
而且在附贈(zèng)會(huì)員的加持下，一部純粹的樂(lè)習(xí)學(xué)習(xí)的手機(jī)售價(jià)甚至僅與海信A5pro官網(wǎng)售價(jià)持平，卻能為孩子帶來(lái)普通智能手機(jī)難以企及的收獲：那就是讓孩子們發(fā)現(xiàn)手機(jī)在游戲之外的快樂(lè)，形成良好的手機(jī)使用習(xí)慣，讓業(yè)余生活更加豐富有趣，這才是避免網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的根本解決之道。
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