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“書劍情懷家國，經(jīng)綸抱負(fù)河山?！?021年9月3日，倪春華積極響應(yīng)組織號召，加入了浙江省嘉興市第十批第二期援疆隊(duì)伍，踏上了新征程。關(guān)山萬里，無所畏懼，從此，平靜如水的生活多了份挑戰(zhàn)和色彩，波瀾不驚的生命與新疆沙雅有了千絲萬縷的聯(lián)系。
倪春華初到沙雅，遇上一場酣暢淋漓的喜雨，兩道美輪美奐的彩虹，退去了燥熱，送來了涼爽的問候。豐碩的瓜果、成群的牛羊、雪白的棉田、頑強(qiáng)的胡楊，仿佛讓她一下子到達(dá)了“詩和遠(yuǎn)方”。
倪春華援助的沙雅縣幸福幼兒園是嘉興市援疆助推沙雅縣學(xué)前教育發(fā)展“111”工程建設(shè)項(xiàng)目之一，由嘉興市援疆指揮部投入3300萬元援疆資金建設(shè)的一所現(xiàn)代化幼兒園。錯落有致的庭院設(shè)計(jì)、寬敞明亮的園舍環(huán)境、先進(jìn)完備的教學(xué)設(shè)施，無不體現(xiàn)了嘉興市援疆指揮部對它的關(guān)注和重視。
倪春華等人組成的嘉興援疆“學(xué)前三人團(tuán)隊(duì)”在經(jīng)過短暫的休整和適應(yīng)之后，就及時進(jìn)駐幼兒園，全面細(xì)致地對幼兒園保教現(xiàn)狀進(jìn)行客觀地分析，并結(jié)合自身多年教育管理經(jīng)驗(yàn)，深入謀劃、精準(zhǔn)施策。面對保教團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)不足、活動材料嚴(yán)重缺失、各類事務(wù)錯綜復(fù)雜的困境，他們事無巨細(xì)地做好輔導(dǎo)引領(lǐng)工作，用實(shí)際行動寫好教育援疆新篇章，為提升沙雅縣學(xué)前教育整體水平傾情助力。
作為嘉興市援疆指揮部打造引領(lǐng)下的“組團(tuán)式”援疆試點(diǎn)單位，沙雅縣幸福幼兒園傾注著每一位援疆教師的心血和汗水。作為一名援疆教師，倪春華與援友相互扶持，兢兢業(yè)業(yè)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極探索“幸福課程”的方向和氣質(zhì)。隨著援疆工作的逐步深入，教師們從嘉興市帶來的教育理念也在幸福幼兒園扎下了根。作為課程的開發(fā)者和實(shí)踐者，他們始終在關(guān)注、在思考，努力讓自己成為溫暖有愛的傳遞者，保質(zhì)保量、高效完成組織交給他們的神圣使命。
嘉興教育援疆主推“幸福領(lǐng)航”金名片。“為孩子播下幸福的種子，讓他們當(dāng)下幸福，也為他們未來成為幸福的人?！背蔀樵皩W(xué)前三人團(tuán)隊(duì)”的奮斗目標(biāo)，如何打下基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備，成了教師們一刻都不敢疏忽的責(zé)任。在一年半的援疆歲月里，援疆教師們期待可以引導(dǎo)教師“看見孩子”、學(xué)會內(nèi)觀，為幸福幼兒園的學(xué)生們提供高質(zhì)量的教育陪伴。幸福的種子萌芽了，小朋友可以在自由、安全的環(huán)境中快樂成長。
倪春華和嘉興援疆教師團(tuán)隊(duì)的成員們細(xì)心關(guān)注每一位教師的思想動態(tài)，共同成長；認(rèn)真傾聽學(xué)生們的聲音，努力了解他們每一個困惑和想法，關(guān)注他們真實(shí)的需求，讓孩子們盡情展現(xiàn)自我成長的力量。
援疆工作雖然忙碌而艱辛，但是倪春華充滿期待。在與同事的合作中、與結(jié)對“親戚”的交往中、與學(xué)生們的互動中，倪春華的內(nèi)心不斷地被感動和驚喜所充盈。感動的是幸福幼兒園的年輕教師們在短短一年多的時間里，孜孜不倦的專業(yè)追求和自我成長。驚喜的是“幸福課程”的意識已經(jīng)照進(jìn)全體師幼的心中，伴隨著課程建設(shè)的腳步，始終熱情、友好而又堅(jiān)定。
時光荏苒，援疆征程已走過一大半。它不僅打開了倪春華的新視界，提升了倪春華的認(rèn)知和格局，也促使倪春華用更穩(wěn)重、貼切的方式，把嘉、沙兩地的教育經(jīng)驗(yàn)有效融合。
生活教會倪春華圓融和接納，援疆教給倪春華忍耐與堅(jiān)守。她感謝這個偉大的時代，感謝組織對自己的信任和栽培，讓自己可以擁有這次援疆的機(jī)會，為沙雅學(xué)前教育傾情奉獻(xiàn)。倪春華，一個平凡的人，沒有傳奇的經(jīng)歷，唯有努力和熱愛。那些在援疆歲月里唱過的歌、握過的手、流過的淚……所有的曾經(jīng)，終將融入幸福的旅程。（記者 查燕榮 通訊員 鄧亮）